臺南一中探究與實作課程推動中心辦理「112學年度自然領域探究與實作教師增能工作坊-程序性知識和認識論知識及其在科學教學的作用」Post author:教學組組員Post published:2024-02-29Post category:教務處 / 教師進修113p000190_1130001716a_DI下載 Post Views: 65相關內容【轉知】國立高雄師範大學舉辦「在職教師雙語教學增能」回流研習2024-05-15【轉知】歷史學科中心與藝術生活學科中心聯合辦理112學年度 「現代性專題-19世紀迄今的歐洲烏托邦概念與都市規 劃」專題工作坊2024-06-17【轉知】教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「原住民族升學保障制度與校園歧視宣導講座」實施計畫2024-05-17