歷史學科中心參與合辦112學年「從真實情境出發的教案分享」點燃永續火苗:師生夥伴關係的行動倡議方案教師的時空旅人探險:探究式心智圖與歷史空間走讀的教學策略Post author:教學組組員Post published:2023-12-14Post category:教師進修相關訊息請下載參閱。歷史學科中心參與合辦112學年「從真實情境出發的教案分享」點燃永續火苗:師生夥伴關係的行動倡議方案教師的時空旅人探險:探究式心智圖與歷史空間走讀的教學策略(公文)下載歷史學科中心參與合辦112學年「從真實情境出發的教案分享」點燃永續火苗:師生夥伴關係的行動倡議方案教師的時空旅人探險:探究式心智圖與歷史空間走讀的教學策略下載相關內容國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程「【有效達成目標】NLP目標設定與展開行動工作坊」、「2024兒童程式冬令營-Minecraft 麥塊海洋學院」課程簡章共兩門2023-11-01「教育部113年教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫」之全國中小學113年度睿師(RAS)社群協作家實施計畫2024-03-13轉知-台北醫學大學「2025醫學英文暑期海外學習計畫系列課程」暫緩辦理說明2025-07-04