轉知-歷史學科中心參與辦理114學年度【跨領域探究與實作專題】災難與人文的距離—新聞議題如何引導多元思考?Post author:教學組組員Post published:2025-11-19Post category:教務處 / 教師進修來文-2025-11-19T085831.438下載114A204309_1_13142608389下載 Post Views: 75相關內容【轉知】師大附中「文資保存與地方走讀:臺中市定古蹟張廖家廟」研習實施計畫乙份2024-09-06【轉知】「教育部國民及學前教育署高級中等學校本土語文教育資源中心十二年國民基本教育高中本土語文教學策略實踐研討會」2024-05-01【轉知】國立花蓮高級中學數位前導及高中優質化暨深度學習113學年度第1學期「心情留言板工作坊」2024-09-20