雙重特殊需求學生鑑定與發掘模式校長與行政人員宣導研習Post author:特教組長Post published:2023-11-21Post category:教師進修 / 特教組11211-雙重特殊需求學生鑑定與發掘模式校長與行政人員宣導研習下載 Post Views: 65相關內容112學年第二學期開設推廣教育課程「繪本FUN英語」非學分班2024-03-01教育部國民及學前教育署「素養導向教學評量的實務設計與推廣:社會與數學領域教師專業發展及種子教師培訓計畫」辦理「素養導向教學評量工作坊」2023-12-21教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─113年客語認證加強班2024-01-16