【轉知】歷史學科中心參與辦理113學年度探究與實作專題-池上如何成為池上?—從歷史脈絡探討池上的社造Post author:教學組組員Post published:2024-08-14Post category:教務處 / 教師進修來文-2024-08-14T091318.657下載113A202757_1_13081245255-1下載相關內容國立自然科學博物館辦理112年度「探索科博尋寶趣─協力解謎App遊 戲腳本創意徵稿競賽」2023-07-11國立臺灣師範大學辦理「多元評量導入探究教學教案競賽」2023-06-12轉知-客家委員會修正「客家委員會推展客家文化力補助作業要點」,名稱並修正為「客家委員會客家文藝復興補助作業要點」,並自即日生效2025-08-08