【轉知】歷史學科中心參與辦理113學年度探究與實作專題-池上如何成為池上?—從歷史脈絡探討池上的社造Post author:教學組組員Post published:2024-08-14Post category:教務處 / 教師進修來文-2024-08-14T091318.657下載113A202757_1_13081245255-1下載 Post Views: 88相關內容新北市私立徐匯高級中學112學年度第1學期前導學校計畫自主學習主題參訪研習實施計畫2023-11-17【轉知】「112學年度高級中等學校安全教育課程師資增能研習實施計畫」1份2024-04-16【轉知】國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「標準化素養導向教學評量的設計與試題示例:社會與數學領域教師專業發展及種子教師培訓計畫」辦理「113年使用生成式AI輔助教學評量設計–數學及跨域素養導向命題工作坊」課程表與說明2024-07-19
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