轉知-歷史學科中心參與辦理114學年度【跨領域探究與實作專題】災難與人文的距離—新聞議題如何引導多元思考?Post author:教學組組員Post published:2025-11-19Post category:教務處 / 教師進修來文-2025-11-19T085831.438下載114A204309_1_13142608389下載 Post Views: 59相關內容轉知-家政學科中心為辦理「綜合活動領域教師研習-「SEL教師自我覺察」(實體)」2025-10-30轉知-探究與實作課程推動中心辦理「114學年度社會探究與實作實地踏查工作坊─飲食文化與生活風貌:臺北小菲律賓移工生活圈」2026-02-25【轉知】「結合生成式人工智慧於數理教學與科展研究:以Claude 3.5與RAG技術應用為例」增能研習,敬邀數學科教師報名參加。2024-12-02