歷史學科中心參與合辦112學年「從真實情境出發的教案分享」點燃永續火苗:師生夥伴關係的行動倡議方案教師的時空旅人探險:探究式心智圖與歷史空間走讀的教學策略Post published:2023-12-14Post author:教學組組員
轉知:臺中市立大甲高級中等學校辦理「運用數位工具指導學生做科展及專題研究之文獻探討-以Endnote及 Claude 為例。」增能研習Post published:2023-12-14Post author:設備組員
112-1高中教師跨域素養增能課程【行出復原力~從穿梭像巷的「微旅行」發現社區的復原力】研習「戲劇治療工作坊」教育部藝術生活學科中心、高雄市政府教育局十二年國教課程發展團隊實施計畫Post published:2023-12-12Post author:教學組組員