【轉知】歷史學科中心參與辦理113學年度探究與實作專題-池上如何成為池上?—從歷史脈絡探討池上的社造Post author:教學組組員Post published:2024-08-14Post category:教務處 / 教師進修來文-2024-08-14T091318.657下載113A202757_1_13081245255-1下載 Post Views: 150相關內容【轉知】國教署委託國立臺灣師範大學辦理113年度「Cool English普技高英閱大師」活動辦法2024-05-07轉知-健康與護理學科中心與臺北市健體領域學科平臺健康與護理科合作辦理「少男少女的成長煩惱」教師研習2025-06-13國立臺灣師範大學辦理「提升高級中等學校學生英語文成效實施計畫—111學年度線上成果發表會暨海報展」2023-12-15