【轉知】歷史學科中心參與辦理113學年度探究與實作專題-池上如何成為池上?—從歷史脈絡探討池上的社造Post author:教學組組員Post published:2024-08-14Post category:教務處 / 教師進修來文-2024-08-14T091318.657下載113A202757_1_13081245255-1下載 Post Views: 96相關內容轉知-教育部地理學科中心「學科為本之ICT融入地理學科教學B5-2(下學期)」系列研習2025-05-07教育部國民及學前教育署「Cool_English英語線上學習平臺112下半年教師線上研習說明會實施計畫」及課程表2023-10-26【轉知】「113年度客語能力認證」基礎級暨初級多梯次認證報名事宜2024-09-12