行政團隊 – 第 69 頁 – 國立花蓮女子高級中學

114年5月行政會報紀錄(114.05.06)

「114年度高級中等學校原住民族學生科學人才培訓計畫」暑假培訓分區說明會，請相關人員參加。

「2025花蓮縣華紙公益盃AI 自走車機器人大賽」修正後實施計畫1份，請師生踴躍報名。

「2025 NCCU Innofest （113-2學期課程期末海報聯展）」海報，請所屬蒞臨參觀。

114年5月12日（星期一）至114年5 月14日（星期三）舉辦「第38屆國貿模擬商品展」，敬邀師生出席參觀指導。

【轉知】：「因材網數位科技課程推廣暨素養導向AI教學經驗分享研習（Intel OpenVINO、 ChatGPT、Leonardo.ai）」，請校教師報名參加。

第十六屆「APX全國高中數理能力檢定」，敬請同學踴躍參加。

114/06/18辦理「2025地方創生*永續發展論壇」海報一份，惠請教職員生踴躍報名。

轉知-文化部預告「水下文化資產保存教育推廣鼓勵辦法」第4條修正草案一案

轉知「歷史建築紀念建築登錄廢止審查及輔助辦法」第六條修正草案預告

轉知：「中原大學國際雙學士學位學程」114學年度招生說明會（加開場）

轉知「國有不動產撥用作業注意事項」第九點經財政部國有財產署修正

轉知：《微光筆觸下的光影－原創之星100圓夢繪本展》

好書週報5/5-5/11

【轉知】第三屆教育部圖書館事業貢獻獎評獎實施計畫

內政部修正「住宅租賃定型化契約應記載及不得記載事項」應記載事項第18點規定，業經該部114年4月18日台內地字第1140113583號公告修正

【轉知】「因材網數位科技課程推廣暨素養導向教學經驗分享及實作研習」，請教師報名參加。

內政部函示有關各需用土地人依土地徵收條例第10條規定辦理公聽會，如遇地籍資料登記之土地所有權人死亡，應查明其合法繼承人並通知一案

《蓋婭科普講座系列 47》——「大型語言模型驅動的對話式界面及AI代理的未來」，請師生踴躍報名參加。

「2025戴運軌地球科學營」活動，請師生報名參加。

「Python基礎程式設計-第2期」課程相關訊息，請踴躍報名參加。

114年度「電動車機電整合工程師中級考證暑期培訓班」，請踴躍報名參加。

「第5屆中學生黑客松競賽」相關資訊，請師生踴躍報名參加。

「動次動次-2025全國虛擬三項王者賽」，請同學踴躍報名參加。

114年度「高中職生AI扎根系列活動」，請學生踴躍報名參加。